Braga promove a inclusão e a diversidade com o projeto [inclu]IR: uma prática promissora para todas crianças

A visão do município
Iniciado em outubro de 2022, este é um projeto de férias escolares inclusivas, promovido pela Câmara Municipal de Braga, que se foca na integração de crianças, com e sem deficiência, através da promoção de oportunidades de desenvolvimento e participação ativa na comunidade, criando um ambiente mais inclusivo para todas as crianças. Todas as atividades são estruturadas e adaptadas com o apoio de profissionais especializados, materiais e recursos pedagógicos apropriados, assegurando que  cada criança encontra desafios e oportunidades de crescimento.

Mudanças na vida das crianças
A interação entre as crianças e jovens participantes tem promovido não só a inclusão, mas também a cooperação, contribuindo para o desenvolvimento individual e para o crescimento em grupo.
De acordo com o município, um dos principais impactos verifica-se, igualmente, junto das famílias, uma vez que, através desta resposta, passaram a dispor de espaços seguros, inclusivos e pedagógicos para as crianças durante o período das interrupções letivas.

Concretização dos Direitos da Criança
O projeto [inclu]IR, não só responde a uma necessidade concreta das crianças e das suas famílias, como também promove a inclusão das crianças, de forma mais ampla, alinhando-se com os objetivos estratégicos do Programa Cidades Amigas das Crianças.
As crianças e as suas famílias têm sido envolvidas no desenvolvimento e avaliação das atividades, garantindo que o projeto responde às necessidades e expectativas dos participantes.

Braga tem trabalhado para garantir que as políticas de inclusão e diversidade estejam presentes em todos os aspetos do projeto [inclu]IR, ambição concretizada a partir da colaboração com escolas, associações e outras entidades locais. Este trabalho de articulação é considerado pelo município como um dos pontos fortes do projeto, permitindo que diversos atores locais – como por exemplo, técnicos de diferentes divisões da Câmara Municipal, educadores, assistentes operacionais, técnicos especializados, a Federação das Associações de Pais, a Unidade Local de Saúde, entre outros – contribuam para a definição de um plano coeso e inclusivo e para a respetiva implementação de uma resposta abrangente e eficaz.

Este projeto reflete um compromisso contínuo em proporcionar igualdade de oportunidades, através da criação de espaços onde todas as crianças podem participar, aprender e conviver de forma mais plena, assegurando que a inclusão é uma realidade diária.

Para mais informações visite a página do Programa Cidades Amigas das Crianças ou contacte-nos através do email CidadesAmigas@unicef.pt