COVID-19: UNICEF Portugal esclarece dúvidas sobre a pandemia em sessão exclusivamente dedicada a crianças e jovens
LISBOA
16 mar 2021
“Porque é que não nos perguntam nada e decidem tudo por nós?” é uma das perguntas que encontrará resposta na sessão promovida pela UNICEF Portugal. O impacto das medidas de confinamento na qualidade de vida das crianças e dos jovens é o mote desta sessão digital que reunirá Crianças e Jovens num diálogo directo com responsáveis pela educação e especialistas de saúde pública
A UNICEF Portugal vai promover, no próximo dia 19 de Março, uma sessão dedicada às crianças e aos jovens, com vista a dar-lhes voz, criando a oportunidade para que possam ser ouvidos e esclarecidos sobre as suas dúvidas relativamente à pandemia e a todo o processo de desconfinamento, colocando questões que lhes permitam compreender a pertinência e adequação das medidas apresentadas.
A sessão – que decorrerá em ambiente digital – tem já confirmada a participação do Secretário de Estado Adjunto e da Educação, João Costa, do Professor em saúde pública e epidemiologista, Presidente do Conselho Nacional de Saúde, Henrique Barros, e de representantes da UNICEF Portugal. Estes participantes responderão às questões de crianças e os jovens, que poderão colocar as suas dúvidas em directo.
Beatriz Imperatori, Directora Executiva da UNICEF Portugal, destaca que o objectivo da UNICEF Portugal com esta iniciativa é “desafiar as crianças, os jovens e as escolas a terem voz activa neste novo momento de desconfinamento e a criar uma oportunidade para que sejam esclarecidos directamente pelos responsáveis que melhor o podem fazer. A pandemia teve e continua a ter impactos muito significativos na qualidade de vida das crianças e dos jovens. As medidas tomadas para a contenção da Covid-19, como o ensino à distância, a restrição das atividades físicas e dos contactos sociais e a alteração das rotinas, estão a ter impactos psicossociais, sem precedentes, nas crianças e nas famílias. É fundamental encontrar novas formas e espaços para as ouvir e envolver nas decisões que lhes dizem respeito. É importante proporcionar às crianças um espaço seguro e inclusivo no qual possam formular e expressar os seus pontos de vista.”
As crianças e os jovens estão interessados e envolvidos em todo este processo e têm questões que precisam e devem ser esclarecidas. No contacto com as escolas, a UNICEF Portugal recebeu já algumas perguntas que sinalizam bem esta realidade. Entre outras, encontram-se questões como:
- Porque é que não nos perguntam nada e decidem tudo por nós?;
- Em Janeiro não devíamos ter ido para a escola, se agora os casos aumentarem, com o nosso regresso, de quem é a culpa?;
- Se ficarmos em casa, sem férias de Verão, se as praias forem interditas o que fazemos da nossa vida? Não se estão a precipitar?;
- Quando, no dia 5, formos, para a escola, vamos fazer o teste COVID?;
- Vamos ter que usar máscara toda a nossa vida?.
A operacionalização desta iniciativa da UNICEF Portugal – que, com vista a promover uma maior inclusão, decorrerá com tradução para língua gestual portuguesa – contou com a colaboração das Escolas Parceiras da UNICEF Portugal e da Rede de Cidades Amigas das Crianças.
Programa disponível aqui.
PARTICIPAÇÃO NA SESSÃO VIRTUAL:
- Para participar na sessão virtual, pode inscrever-se aqui.
Para mais informação, é favor contactar:
Vera Lança
press@unicef.pt
Acerca da UNICEF: A UNICEF trabalha em alguns dos lugares mais difíceis do mundo, para chegar às crianças mais desfavorecidas. Presentes em 190 países e territórios, trabalhamos para todas as crianças, em qualquer parte, para construirmos um mundo melhor para todos.
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